《天津商业大学报》  

第01版

大字新闻

摘要:大字新闻 生物技术与食品科学学院李建颖教授荣获天津市三八红旗手。

学校党委召开2019年第一次全委(扩大)会议

摘要:学校党委召开2019年第一次全委(扩大)会议 本报记者王琳报道  2月28日上午,中共天津商业大学委员会2019年第一次全委(扩大)会议在图书馆国际学术报告厅召开。会议主题是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,全面学习贯彻落实全国教育大会和习近平总书记视察南开大学时的重要指示精神,认真落实全国高校党建工作会议部署要求,牢牢把握立德树人根本任务,不断提升人才培养质量,奋力开创学校党的建设和事业高质量发展新局面,加快商科特色鲜明、对接社会需求的高水平大学建设步伐。   校党委书记史习红出席并讲话。校党委副书记、校长葛宝臻总结2018年学校工作、部署2019年学校主要工作任务。校领导和党委常委出席会议。   史习红指出,2018年学校党的建设和事业发展取得长足进步,形成了一些标志性成果。成绩的取得是市委、市政府坚强领导和市教育两委正确指导的结果,是全体干部无私奉献砥砺拼搏的结果,是广大师生员工支持帮助热情参与的结果。史习红代表学校党委对全校干部师生的辛勤付出表示衷心感谢和崇高敬意。   史习红强调,2019年是学校事业发展的关键一年,大事、要事、难事多。做好工作要秉承“4个坚持、1个目标、3项任务”的“413”工作思路,即坚持稳中求进的总基调、坚持高质量发展的总要求、坚持党的全面领导的总原则,坚持改革创新的总方针;实施“效果导向”的工作目标;深入落实立德树人的根本任务、人才培养质量提升的核心任务、全面从严治党的政治任务。   史习红要求,广大党员干部和教职员工要自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,紧紧围绕“效果导向”这个2019年工作主题,在工作方法、工作理念、工作境界上突出“效果导向”,把工作的着力点放在干成事上,放在追求工作的效果上,体现“效果导向”的工作模式和工作目标。一是,关注人才培养成果。要以对标专业认证提升培养质量,科学调整专业布局,加大课程改革力度,深化“以成果为导向”的教学体制机制改革。要以厚植商学素养体现培养特色,着力培养学生商科通用能力和面向未来能力。要以学科建设成效夯实培养基础,强化学科建设龙头地位,下大力量加强学科建设。二是,着眼思政工作效果。要树立精准思维,切实增强思政工作的针对性和实效性。要全面研判师生的思想状况,做到精准供给。要全面评估思政队伍的水平能力,做到精准培训。要全面提高教师队伍的整体素质,做到精准发力。要全面提升“三全育人”的路径方法,做到精准施策。三是,推进党建工作实效。要深刻认识党的建设与事业发展的关系,把党的自身建设重点放在发挥作用上,把“完成度”作为衡量党建效果的首要标准,扎实推进党建和事业发展一体谋划、一体推进、一体建设,进一步提升党建工作效果。   葛宝臻指出,2018年,学校坚持立德树人根本任务,围绕“十三五”规划和年度工作要点,开拓创新、攻坚克难,扎实推进“四项重点任务”的落实,在党的建设和思想政治工作、教育教学和人才培养、学科建设、师资队伍建设、科研创新、学生工作、国际交流合作、综合改革、美丽和谐校园建设等方面较好地完成了年度既定的各项目标任务。   葛宝臻从加强党的全面领导、落实立德树人根本任务、坚强党的基层组织、提升人才培养质量、聚力学科建设、教师队伍建设、综合改革发力、美丽和谐校园建设等方面对学校2019年工作作了全面部署。他要求,各级领导干部要保持定力,信心满怀、全力抢抓机遇,主动应对挑战,力争各项工作做得更好,坚定不移朝着建设高水平商业大学的目标奋勇前进。   校党委委员和全体中层干部参加了上午的会议。下午,与会人员围绕史习红书记的讲话、学校2018年工作总结和2019年工作要点进行了分组讨论。

校党委中心组(扩大)举行传达学习贯彻习近平总书记
全国两会期间重要讲话精神和全国两会精神专题学习会

摘要:校党委中心组(扩大)举行传达学习贯彻习近平总书记全国两会期间重要讲话精神和全国两会精神专题学习会 本报记者张孟凯报道 3月22日下午,校党委中心组(扩大)举行传达学习贯彻习近平总书记全国两会期间重要讲话精神和全国两会精神专题学习会。校党委书记史习红主持。全国人大代表、副校长邱立成作专题辅导报告。校领导卫克武、齐恩平、李炜出席。党委职能部门负责人、各二级单位党组织书记参加。   邱立成全面传达了习近平总书记在看望参加政协会议的文艺界社科界委员时,以及参加内蒙古、甘肃、河南、福建代表团审议时的重要讲话精神。结合自己作为全国人大代表参会的直接感受和深刻体会,向大家介绍了全国两会的盛况和取得的重大成果,对《政府工作报告》作了深度解读。结合履职情况,就最高人民法院和最高人民检察院工作报告主要精神进行了传达,还对大会表决通过的《中华人民共和国外商投资法》的主要内容、重大意义等作了说明。邱立成还传达了赵乐际同志、孙春兰同志在参加天津代表团审议时的讲话精神,介绍了会风会纪新风貌。   史习红就进一步贯彻落实习近平总书记全国两会期间重要讲话精神和全国两会精神提出三点要求。一是,要与持续深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想相结合,利用各种渠道和形式,坚持系统学、跟进学、联系实际学。二是,要与做好学校重点工作相结合,扎扎实实落实好学校年度各项工作任务。三是,要与学校发展规划相结合,紧紧围绕“双一流”建设谋篇布局,不断提升人才培养质量,奋力开创学校党的建设和事业高质量发展新局面。

图片新闻

摘要:图片新闻 本报记者张孟凯报道 3月27日下午,校党委书记史习红以“厚植爱国情怀汇聚青春力量”为题,在科学会堂为本科生讲授思想政治理论课暨“开学第一课”。党委宣传部、学工部、校团委负责同志,各学院分管学生工作副书记,辅导员和学生代表近千人现场聆听。 史习红首先与同学们交流了学习习近平总书记南开大学考察调研时重要讲话精神的体会,结合南开大学校训和著名教育家张伯苓的“爱国三问”,围绕新时代爱国主义内涵、新时代爱国主义思想、新时代爱国主义行为作了全面深入讲解。 史习红希望广大青年学生,把自己的理想同祖国的前途,把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。一要坚定理想信念,不忘初心。要坚定马克思主义信仰,始终与党和国家的发展同心同向同行。二要苦练本领,脚踏实地。要以青年习近平为学习的榜样和表率,爱读书读好书善读书,做到坚持、积累、勤奋。三要敢于担当,勇立潮头。要主动承担时代使命,将小我融入大我,用最细微的行动,最日常的点滴,做最好的自己。

校领导班子召开2018年度民主生活会

摘要:校领导班子召开2018年度民主生活会 本报记者朱晶报道 1月30日下午,按照市委统一部署要求和有关规定安排,校领导班子召开2018年度民主生活会,以强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处为主题,联系学校领导班子和班子成员工作实际,深入进行对照检查、党性分析,认真开展批评与自我批评。   校党委书记史习红主持会议。校党委副书记卫克武、路波、副校长齐恩平、校党委常委于俊如出席。市委教育工委第五督导组组长、市教委副主任吕景泉等一行三人到会指导。   校党委对开好这次民主生活会高度重视,会前作了精心准备,制定工作方案,校领导班子和常委同志深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进行专题学习研讨,深入基层开展调研,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,认真撰写对照检查材料和发言提纲。   会上,史习红通报了2017年度民主生活会整改措施落实情况和2018年度民主生活会征求意见情况,代表校领导班子进行对照检查,并首先作了自我批评,主动接受批评帮助。各位常委同志逐一进行个人对照检查,自我批评具体深刻、不遮掩,相互批评出以公心、有辣味,体现了对党的忠诚、对事业的负责、对同志的关心。 吕景泉代表市教育两委对民主生活会进行点评指导。他指出,学校领导班子本次民主生活会会前准备很充分,会上同志们的批评和自我批评针对性强,会议开得很扎实,希望校领导班子要以本次民主生活会为契机,结合学校2019年工作部署,扎实抓好整改工作,要在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神上进一步加力,要在学习习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神上进一步加力,要在克服形式主义、官僚主义上进一步加力,使民主生活会真正起到促进事业发展的重要作用。   史习红同志在总结讲话中就深入贯彻落实习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话精神,进一步加强领导班子自身建设提出五点意见:一是要做对党忠诚的表率,带头把“两个维护”作为根本政治任务和首要政治纪律。二是要做深学笃行的表率,带头全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。三是要做担当作为的表率,带头推动党中央、市委决策部署落地见效。四是要做集体领导的表率,带头坚决贯彻执行民主集中制原则。五是要做正风肃纪的表率,带头落实中央八项规定精神。

我校西方经济学课程思政研究中心成立

摘要:我校西方经济学课程思政研究中心成立 本报记者李颖报道 2018年12月28日下午,我校举行西方经济学课程思政研究中心揭牌仪式暨“使命与挑战”研讨会。校党委书记史习红出席并为中心揭牌。党委宣传部、教务处、马克思主义学院、西方经济学课程思政研究中心、经济学院主要负责人出席,部分教师代表参加。   史习红在讲话中指出,研究中心的成立对进一步深入落实市委《关于推进新时代高校思想政治工作改革攻坚的实施意见》,推动我校课程思政建设具有重要意义。研究中心未来的发展,不仅要多出成果,更要多出高水平成果。她对研究中心的建设方向提出三点希望:一是,研究成果要体现于教改,这是中心建设的基础。研究中心不要搞理论研究,重点要放在教改研究上。不仅要深入研究西方经济学课程要体现哪些思政内容,如何呈现这些内容,也要深入研究思政内容的植入,易于被广大学生所接受,真正起到“润物无声”的效果。二是,研究成果要体现于课堂,这是中心建设的核心。教改成果要在课堂中去检验。在西方经济学课程教学中,既要讲经济理论,也要讲中国特色社会主义经济的实践,特别是改革开放40年的伟大成就。既要讲西方经济理论,也要讲其不适合中国国情。既讲中国经济发展,也讲经济学专业学生的责任和使命。三是,研究成果要体现于学生,这是中心建设的目的。研究中心工作的出发点和落脚点是在教育和引导学生上。要及时回应学生理论与现实关切,教育引导学生正确把握国际、国内发展大势,将个人价值与国家需要相一致,将个人前途命运与国家发展前途相统一,将个人理想与伟大中国梦相结合,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。   研究中心负责人对校党委及相关部门的大力支持表示感谢,介绍了中心筹备及当前工作情况,汇报了中心发展的目标及面临的挑战。中心将以西方经济学课程为主要载体,探索课程思政建设规律,不断积累可复制可推广的经验,力争实现“双入选”目标。团队成员将加强学习、苦练内功、增强交流与协作,努力把西方经济学课程打造成教学示范课、全校性公开课。   揭牌仪式后,中心举行了以“使命与挑战——如何提升课程思政的素养与能力”为题理论研讨会。马克思主义学院专家学者与经济学院专任教师围绕“课程思政:怎么看和怎么办?”进行了深入交流讨论。

学校举行2018年二级单位党组织书记抓党建工作述职评议会

摘要:学校举行2018年二级单位党组织书记抓党建工作述职评议会 本报记者王琳报道 1月4日下午,二级单位党组织书记抓党建工作述职评议会在工会310会议室举行。校党委书记史习红主持会议并讲话。校党委副书记、校长葛宝臻,校党委副书记路波,党委常委、副校长齐恩平,党委常委、校纪委书记李炜出席。   史习红逐一对现场述职的8位同志进行点评,指出基层党建中存在的突出问题,有针对性地提出做好基层党建工作的要求。   史习红在讲话中对学校2018年基层党建工作进行了全面总结,充分肯定了基层党建工作取得的成绩。史习红指出,一年来,学校各二级单位党组织和党组织书记强化政治担当,聚焦主责主业,党的政治领导力全面提升,思政工作掌控力全面提升,基层组织组织力全面提升,基层党建工作取得了新进展。   史习红强调,在看到成绩的同时,也要清醒地认识到,抓基层党建工作仍有不少亟待解决的问题,主体责任还没有完全压紧压实,“三会一课”制度落实不够规范,党内组织生活还不够严格,基层党建工作效果仍需加强。   史习红强调,扎实做好下一阶段基层党建工作要提高政治站位,突出重点难点,持续精准发力。一是,要以政治建设为统领,坚持办学治校正确政治方向。要严守党的政治纪律和政治规矩,坚持和加强党的全面领导,扎实推进政治生活、政治生态、政治文化一体建设,大力提高全体党员的政治能力。二是,要以思想政治工作为核心,抓牢高校工作“生命线”。要加强思想理论武装,充分发挥好课堂教学主渠道作用,进一步健全完善“三全”育人体系建设,持续抓好意识形态筑牢工程。三是,要以提升组织力为重点,练好基层党建“基本功”。要把压实主体责任作为前提基础,把激发支部活力作为主要任务,把选好领飞“头雁”作为重中之重,把加强党员管理作为内在要求,把服务师生作为根本目的,把正风肃纪作为有力保障。   史习红要求,各二级单位党组织书记要把党建工作摆在首位、作为首责,切实担负起从严管党治党的政治责任。要树立政德,保持定力,做好表率。要担起主责,抓好主业,当好主角。要勇于担当,讲求方法,狠抓落实。要聚焦问题,精准发力,补齐短板,不断提升党建工作质量,奋力谱写学校 党的建设新篇章。   机关党委、经济学院党委、会计学院党委、管理学院党委、法学院党委、信息工程学院党委、公共管理学院党委、马克思主义学院党委主要负责同志进行了现场述职。其余二级单位党组织书记以书面形式进行了述职。   与会同志对二级单位党组织书记抓基层党建工作情况进行了民主评议。   党委职能部门主要负责同志,各二级单位党组织书记,各学院行政主要负责同志,党支部书记和基层党员群众代表参加评议会。

第02版

学校党委第一轮巡察组向公共管理学院党委反馈巡察情况

摘要:学校党委第一轮巡察组向公共管理学院党委反馈巡察情况 本报记者傅宏报道 2018年10月17日至11月13日,学校党委第一轮巡察组对公共管理学院党委进行了巡察。巡察组紧盯“三大问题”,紧扣“六个围绕一个加强”,通过个别谈话、调阅资料、走访调研,全面了解情况,扎实开展工作。校党委巡察工作领导小组听取了巡察情况汇报。校党委常委会审定了巡察工作报告。   1月2日上午,学校召开第一轮巡察情况反馈会。校纪委书记、巡察工作领导小组常务副组长李炜出席并讲话。校党委第一轮巡察组组长代表巡察组反馈巡察意见。   李炜指出,巡察组反馈意见代表学校党委的意见和要求。公共管理学院党委要提高政治站位,将巡察整改作为当前一项重要政治任务去完成。要全力以赴抓好巡察整改的组织实施,确保巡察整改件件有着落、事事有回音。要以久久为功的韧劲将巡察整改引向深入,持续深化和巩固巡察整改成果。   反馈意见指出,公共管理学院党委能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,履行全面从严治党主体责任,学院事业稳步发展,呈现良好势头。但存在党的领导弱化、党的建设缺失等问题。一是政治核心作用发挥不充分。统筹领导能力不强,重大决策部署重传达轻研判,重点工作推进效果不明显,议事程序不规范。二是聚焦主责主业用力不足。理论武装抓得不牢,师生深入学习领会效果不佳;基层党建抓得不实,支部和党员作用发挥不明显;人才培养目标聚焦不够,落实就业“一把手”工程主动研究不足。三是全面从严治党存在薄弱环节。落实主体责任政治定力还不够, “一岗双责”意识不强;监督制约机制不健全,工作环节缺少闭环。   巡察组提出三点意见建议。一是强化学院党委在学院工作中的领导地位,提升组织力,强化政治功能。二是聚焦主责主业,扎实推进各项工作深入开展。三是认真落实全面从严治党要求,压紧压实主体责任。   公共管理学院党委书记作表态发言。第一轮巡察组全体成员、公共管理学院领导班子、全体教职工和学生代表参加反馈会。

学校开展“师德师风建设月”主题系列活动

摘要:学校开展“师德师风建设月”主题系列活动 本报记者赵旭报道 为深入学习贯彻全国教育大会和全国高校思想政治工作会精神,落实立德树人根本任务,弘扬新时代教师道德风尚,进一步规范学校教职工履职履责行为,由党委教师工作部、党委宣传部、教师发展中心及研究生处联合主办的学校“师德师风建设月”活动近日启动。3月5日,师德师风建设主题展板在科学会堂前展出,展出内容包括“四有”好老师阐释,教育部、天津市及学校制定的师风建设相关政策文件节选、先进人物事迹等,旨在引导我校广大教职工增强行动自觉,向“四有”好老师看齐。   据悉,活动还包括系列培训,将举办弘毅讲坛“专家进校园”系列讲座第3场,邀请清华大学张学政教授作主题报告,诠释“为人、为师、为学”之道。为学校青年教师定制教学发展与能力提升研修课程,邀请国家级教学名师、清华大学航天航空学院党委书记李俊峰,2018年第四届全国高校青教赛工科组一等奖获得者、清华大学土木工程系李威副教授,北京师范大学教师发展中心副主任魏红,帮助青年教师更好把握课堂教学规律及教学方法,提升教育教学水平。此外还会组织教师代表走进清华大学首批7门标杆课程获奖者、计算机系邓俊辉教授等多位名师课堂,进行现场观摩,增强教师对三尺讲台的把控力。

我校开展春季消防安全教育系列活动

摘要:我校开展春季消防安全教育系列活动 本报记者黄岩报道 为做好消防安全教育工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,我校各部门陆续组织开展消防安全教育活动。   3月20日下午,保卫处和学工部在学校创业中心共同组织师生紧急逃生疏散及灭火实战演练。演练过程中,测试了创业中心楼宇自动报警系统,师生有序疏散,义务消防队进行消火栓出水及灭火器灭火实操训练。3月21日下午,保卫处邀请北辰支队宣教科干部来校,在科学会堂对学工系统全体干部、学生公寓物业人员及学生代表近1000人举办消防安全知识讲座。   保卫处与团委在本周内共同组织学生干部到本溪路中队参观学习,了解各种消防设施使用方法并掌握有效的逃生技能,使学生们通过实践性的学习,丰富了消防安全知识,提高了自救能力。学校义务消防队在开学后进行了常规消防训练,提高了义务消防队员的实战水平,增强了我校的火险应急处置能力。   通过系列活动,我校拉开了春季消防安全教育活动序幕,各部门消防安全培训和疏散演习活动陆续开展,切实做到消防安全教育活动全覆盖,全面提高师生消防安全防范技能。

我校暑期“三下乡”社会实践活动获表彰

摘要:我校暑期“三下乡”社会实践活动获表彰 本报记者杜志惠报道 近日,市委宣传部、市委教育工委、市文明办、市教委、团市委、市学联联合下发了《关于表彰2018年天津市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生 “三下乡” 社会实践活动先进集体和个人的决定》,我校被授予“2018年天津市大中专学生志愿者暑期社会实践活动优秀组织单位”称号,“反哺惠农”大学生助困实践行团队被评为“2018年天津市大中专学生志愿者暑期社会实践活动优秀实践团队标兵”称号,羌城记暑期社会实践队等14支团队被评为“2018年天津市大中专学生志愿者暑期社会实践活动优秀团队”,公共管理学院孙瑶等22人被评为“2018年天津市大中专学生志愿者暑期社会实践活动先进个人”。   暑期社会实践是大学生了解国情、社情、民情的重要方式,更是大学生深入基层,服务社会的主要途径。在今年的暑期社会实践活动中,校团委在校党委的领导下将一如既往引领教育我校青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人,弘扬社会主义核心价值观,进一步坚定“爱国、励志、求真、力行”的理想信念,把小我融入大我,以实际行动助力精准扶贫,服务乡村振兴战略,在实践中受教育、长才干、作贡献。

在2019年度教育部人文社会科学研究一般项目评审中我校获批教育部示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目

摘要:在2019年度教育部人文社会科学研究一般项目评审中我校获批教育部示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目 本报记者杨东报道 近日,教育部社科司公布2019年度教育部人文社会科学研究一般项目评审结果,我校马克思主义学院获批教育部示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目,这是继我校获批天津市重点学科、天津市重点马克思主义学院之后,在思政攻坚征程中获得的又一重要标志性成果。   马克思主义学院齐霁教授和杨东博士承担此次申报任务。齐霁教授申报的“新中国成立70年来高校思想政治理论课程建设经验研究”获批教育部重点建设项目,资助金额40万元。杨东博士申报的“中国共产党关于‘抗日战争’的概念表述与话语体系研究”,获批教育部一般项目,资助金额10万元。其中,齐霁教授申报项目是天津市唯一入选的重点项目,同时获批两个示范建设项目,在天津市尚属首次。   近年来,马克思主义学院高度重视思政课建设,通过汇聚学科队伍,打造教学科研团队,构建以马克思主义理论学科为引领,有效支撑思想政治理论课建设的发展规划,取得了明显成效。获批教育部示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目,将为我校高质量思政攻坚提供更为有力的支撑。马克思主义学院日后将进一步强化“效果导向”,不断提升思想政治理论课教学的针对性、实效性,创新载体、形式和手段,做“衔枝春燕”,让党的创新理论注入学生心田。

在2018年天津政务新媒体评选工作中我校获评“教育新希望”称号

摘要:在2018年天津政务新媒体评选工作中我校获评“教育新希望”称号 本报记者李斌报道 3月7日上午,由市委网信办主办,新华网天津分公司承办的2018天津政务新媒体综合影响力报告发布会在天津大礼堂举行。会上对2018年天津政务新媒体工作突出单位进行了表彰,我校在教育单位中获评“教育新希望”称号。获得该类奖项的还有南开大学、天津大学、河北工业大学等9所高校。   新华网联合天津市委网信办已连续四次发布《天津政务新媒体综合影响力报告》,依据传播、受众、互动、内容等各单项指数,公布了2018天津政务新媒体影响力排行榜,并对天津市政务新媒体综合影响力展开分析,解析了部分账号建设情况、优势与不足。   近年来,学校官方微博、微信坚持正确的舆论导向和价值取向,取得了一定的成绩。微信公众号现有粉丝29156人,设有《人物专访》、《校园美食》、《天津商业大学微信公众号排行榜》等栏目,2018年共发送推文672篇。微博自2015年成立以来,设有“天商早晚安”“校园随拍”“深夜食堂”等16个栏目,2018年共发送微博2572条,一周阅读总量最高达165696次。在内容的推送上,实现重大信息在微信、微博、校园网平台上共通共融,突出优势资源共享,扩大了受众范围。

在第三届天津市高校校园文化育人项目评审中我校获评文化熏陶特色品牌项目

摘要:在第三届天津市高校校园文化育人项目评审中我校获评文化熏陶特色品牌项目 本报记者王琳报道 近日,市委教育工委、市教委下发《关于公布第三届天津市高校校园文化育人项目展示交流结果的通知》。我校党委宣传部和校团委联合申报的“天津商业大学青年学子‘诚·信’塑造计划”获评“文化熏陶特色品牌项目”。获评该类项目的还有南开大学、天津大学、天津医科大学、天津科技大学和天津工业大学共6所高校。此外,我校经济学院申报的“‘经经乐道’网络公众平台:网络思想政治教育有效性研究”被评为院(系)培育项目。   天津市高校校园文化育人项目展示交流活动,由市委教育工委、市教委主办,旨在深入贯彻落实全国和天津市思想政治工作会议精神、天津市宣传思想工作会议精神,通过校园文化育人项目展示交流平台,充分发挥大学文化在思想政治教育中的重要作用,推进新时代天津高校思想政治工作改革攻坚。自2018年上半年活动启动以来,我校认真挖掘、精心提炼、积极申报。全市各普通高校、高职高专学校共计71个项目参评。经项目初步筛选、现场展示、评委推荐、最终审议,最后确定6个“文化熏陶特色品牌项目”,5个“教育引导特色品牌项目”,5个“实践养成特色品牌项目”,19个项目为“院(系)培育提升项目”。

2019年春季学校教职工健步走活动举行

摘要:2019年春季学校教职工健步走活动举行 本报记者曹军报道 为响应全民健身号召,活跃教职工群众业余生活,倡导教职工增强体质、提升形象魅力,校工会于3月13日中午组织了“走出健康生活”为主题的教职工健步走活动。广大教职工积极参与,报名参加人数近400人,在党委安全工作部、校团委、校医院、体育教学部等部门的大力支持配合下,活动顺利开展。   按照校工会精心设计的健步走路线,老师们从现代教育中心门前出发,经过运动场、体育馆、国际教育交流中心、新实验楼、图书馆,最终来到22号楼前。老师们边走边欣赏校园景色,交流工作生活体会,锻炼身体的同时,也放松了心情。活动展示了我校教职工的良好精神风貌,得到了一致好评。

图片新闻

摘要:图片新闻 本报记者王素芳报道 近日,党委学工部、校团委及各学院以“3.5”学雷锋纪念日为契机,积极开展学雷锋系列活动,弘扬雷锋精神,引领文明风尚,教育引导学生争做雷锋精神的忠实传承者和社会主义核心价值观的模范践行者。

校园快报

摘要:校园快报 ● 日前,由市文明办和天津广播电视台主办的“真情天津2018年度人物评选”颁奖典礼在梅地亚大剧院举行。我校2013届优秀毕业生黄俊科入选。 党委宣传部(新闻中心) 李斌 ● 日前,天津市人民政府印发《天津市人民政府办公厅关于授予王芳等80 名同志天津市有突出贡献专家称号的通知》,我校生物技术与食品科学学院胡志和教授名列其中。 人事处 张志超 ● 近日,由天津市教育委员会主办的第五届天津市大学生原创动漫大赛颁奖典礼在天津滨海国家动漫产业综合示范园举行。我校艺术学院同学获得动画类一等奖2项、三等奖2项;漫画类一等奖2项、二等奖4项、三等奖5项;企业类二等奖1项、三等奖2项。 艺术学院 孔令敏 ● 日前,学校医院与北辰区中医院、天穆镇社区卫生服务中心“共建医疗联合体和医教结合”签约揭牌仪式在我校举行。   后勤处 韩志文 ● 近日,在国家人力资源和社会保障部、中国外文局共同主办的全国翻译资格考试专家委员会换届大会上,我校葛亚军教授入选新一届全国翻译专业资格(水平)考试专家委员会,受聘为全国翻译专业资格(水平)考试翻译人才评价与高校教学促进专家委员会委员。 大学外语教学部 唐福涛 ● 为持续深入推进扫黑除恶专项斗争工作,3月4日下午,保卫处、学生处邀请公安北辰分局佳荣里派出所政委董松林,在七教报告厅为各学院副书记、辅导员开展防范网络电信诈骗专题培训会。 学工部 王凯 ●3月6日下午,校工会在天商微渡众创空间组织召开以“学最美教师”为题的三八节女劳模、女名师与青年女教工代表座谈会。座谈会由常务副主席曹军主持,邀请天津市劳动模范鲁晓翔、天津市教学名师李乃华参加并作主题发言。   校工会 曹军 ● 3月11日至22日,学工部举办2019年新入职辅导员工作培训,培训分为工作价值引领、知识能力培训、实习实践锻炼、学习成果交流四个主题。31名新入职辅导员参加培训。 学工部 王素芳 ● 3月19日上午,马克思主义学院召开教师座谈会,学习习近平总书记18日在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。老师们结合思想、工作实际,结合进一步落实好学校思想政治工作改革攻坚实施方案,分别谈了学习体会。 马克思主义学院 董玉 ● 为提高新闻信息管理员的新闻写作、摄影水平,3月22日下午,党委宣传部(新闻中心)邀请天津教育报文字记者刘佳和摄影记者刘东岳在7教报告厅做新闻宣传写作、摄影专题培训。各单位、部门的新闻信息管理员及宣传部四大媒体学生100余人参会。 党委宣传部(新闻中心) 王琳 ● 3月27日,我校足球代表队在主教练姜海东老师带领下荣获2018-2019年阿迪达斯全国青少年校园足球联赛(大学男子组)天津赛区选拔赛冠军。 体育教学部 王超

第03版

编者按

摘要:编者按 三月的北京,春和景明。全国政协十三届二次会议和十三届全国人大二次会议分别于3月3日和3月5日在京召开。全国人大代表、全国政协委员齐聚一堂,共商国是,为中国未来发展建言献策。

聚热点

摘要:聚热点 中央财政教育支出安排超过1万亿元   今年财力虽然很紧张,国家财政性教育经费占国内生产总值比例仍继续保持在4%以上,中央财政教育支出安排超过1万亿元。国家将努力办好人民满意的教育,为持续抓好义务教育教师工资待遇落实而努力,托起明天的希望。 发展更加公平更有质量的教育   推进城乡义务教育一体化发展,加快改善乡村学校办学条件,保障进城务工人员随迁子女教育,发展“互联网+”教育,促进优质资源共享。推进高中阶段教育普及,办好民族教育、特殊教育、继续教育,推进一流大学和一流学科建设。   【人大代表林勇:提升民办教师待遇,促进教育公平】两会期间,全国人大代表林勇向大会提交《关于让民办学校教师享有与公办学校教师同等退休待遇的建议》,希望国家使民办学校教师享受与公办学校教师同等的退休待遇,解决民办学校教师的“后顾之忧”。保障好民办教师的合法权益,也是教育公平的体现。目前,全国多地已经出台了一些保护民办教师权益的举措,大致看来,有制度保障、身份认同和物质支持等方面的措施。 深入实施创新驱动发展战略   加大基础研究和应用基础研究支持力度,强化原始创新,加强关键核心技术攻关。健全以企业为主体的产学研一体化创新机制,全面加强知识产权保护,健全知识产权侵权惩罚性赔偿制度,促进发明创造和转化运用。科技创新本质上是人的创造性活动。进一步提高基础研究项目间接经费占比,开展项目经费使用“包干制”改革试点,不设科目比例限制,由科研团队自主决定使用。 加强科研伦理和建设,清明学风   要在推动科技体制改革举措落地见效上下功夫,决不能让改革政策停留在口头上、纸面上。惩戒学术不端,大力简除烦苛,使科研人员潜心向学、创新突破。要充分尊重和信任科研人员,赋予创新团队和领军人才更大的人财物支配权和技术路线决策权。中国有世界上最大规模的科技人才队伍,营造良好的科研生态,就一定能够迎来各类英才竞现、创新成果泉涌的生动局面。   【科技部长王志刚:让科研人员有更大的自由度,更大的获得感】在科研管理特别是经费管理中,要信任广大科研人员。“包干制”已选了60多家科研单位试点。要征求科技界学者的意见,形成试点方案,不断推进、不断完善,最后变成科研管理和经费管理的方法,让科研人员有更大的自由度,更大的获得感。 就业优先政策要全面发力   就业是民生之本、财富之源。今年首次将就业优先政策置于宏观政策层面,旨在强化各方面重视就业、支持就业的导向。当前和今后一个时期,我国就业总量压力不减、结构性矛盾凸显,新的影响因素还在增加,必须把就业摆在更加突出的位置。加快培养国家发展急需的各类技术技能人才,让更多青年凭借一技之长实现人生价值,让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。 多管齐下,稳定和扩大就业   扎实做好高校毕业生、退役军人等重点群体的就业工作。坚决防止和纠正就业中的性别和身份歧视。实施改革完善高职院校考试招生办法,鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考。扩大高职院校奖助学金覆盖面、提高补助标准,加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接。改革高职院校办学体制,提高办学质量。只要就业稳、收入增,我们就更有底气。   【政协委员张英:建议企业试点女性弹性工作制】全国政协委员、上海市经济和信息化委员会总工程师张英提出,建议在女性工作中使用弹性工作制,并推广“互联网+”就业,实现女性居家办公,以实现照看家庭和工作两不误。政府也可鼓励企业对处于哺乳期2年到3年的女性员工建立灵活的弹性工作制度,与0到3岁婴幼儿照护政策相衔接。   【政协委员刘伟:应对“结构性失业”风险,高校不能弄一堆“水课”】全国政协委员、中国人民大学校长刘伟在接受记者采访时表示,今年两会的就业话题非常重要,其中应届大学生的就业问题显得尤为重要。为了帮助化解“结构性失业”风险,高校需要在“双一流”建设中提高教学质量,“首先就是课程要精品化,不能弄一堆‘水课’”。刘伟指出,稳定和促进就业本就是宏观经济政策的目的。 丰富人民群众精神文化生活   培育和践行社会主义核心价值观,广泛开展群众性精神文明创建活动,大力弘扬奋斗精神、科学精神、劳模精神、工匠精神,汇聚起向上向善的强大力量。加快构建中国特色哲学社会科学。加强互联网内容建设。繁荣文艺创作,发展新闻出版、广播影视和档案等事业。加强文物保护利用和非物质文化遗产传承。推动文化事业和文化产业改革发展,提升基层公共文化服务能力。深化中外人文交流。广泛开展全民健身活动。扎实做好2020年奥运会、残奥会备战工作,精心筹办北京冬奥会、冬残奥会,办好第七届世界军人运动会。人民群众身心健康,社会就充满活力,国家就繁荣兴旺。   【人大代表魏学峰:专家要面向大众知识输出】近几年通过文学或者影像的方式,讲述文物背后故事的越来越多,以通俗化表达,面向大众进行经典文化传输,取得不俗的效果。对此,全国人大代表、四川博物院首席专家魏学峰认为这些做法是非常有必要的。“专业的学术著作,比如考古报告,价值是高,但受众面太窄,读者基本是专业人士和感兴趣的人。但考古专家如果还能写个考古手记,读者范围就大得多。”   【人大代表李国伟:将保山“永子”围棋制作技艺列入国家级非遗名录】“永昌永子甲天下”,围棋是中国国粹,“永子”围棋是堪称中国围棋里的“国宝”。今年的两会,全国人大代表、“永子”非物质文化遗产传承人李国伟提议将云南保山“永子”围棋制作技艺列入国家级非遗名录,以此推动与中国围棋共同申报世界级非物质文化遗产。

优质教育未来可期

摘要:优质教育未来可期 为更好地教育管理学生,四川一小学将戒尺引入课堂。实际上,在各个配备戒尺的班级中,并无人们想象中残忍暴力体罚学生的现象。戒尺存在的意义,更多是彰显教师威严,并对学生起警示作用,因为按照学校规定,用戒尺惩戒学生,每次最多只能打两下,要高举、轻放,而且只能打手掌。   即便如此,将戒尺“请”入讲堂,却也非树立师威之良策,有可能还会适得其反。当学生明白了戒尺只是老师们立威的一个“幌子”,那么这个戒尺怕是并不能起到它原本设想的作用,反而使学生错误认识学习对于自身的意义和价值,一心只为应付老师。   实际上,一名足够优秀的教师,也并不需要戒尺这类形式上的东西来为他树立威信,而是利用他自身的才学和他的个人魅力去折服学生。师道尊严不是从刻意维护中索取,而要在民主沟通的不断修为中追寻。戒尺引入课堂仅是个别案例,但“熊孩子”是“遍地”存在的,而“熊孩子”的不断出没,师资不够优化也是原因之一。教师社会地位不高,而且薪资不高。而如今大多师范大学相对门槛较低,恶性循环之下,有碍于为学生提供优质教育。   一个教师,入职前报考师范院校的分数就相对比较低。目前中国被确定为“211工程”的院校有112所,其中列入“985工程”的院校有39所。而在这112所“211”院校中,师范类只有8所,“985工程”中仅有两所。最近公布的42所“双一流大学”名单上,仅有北京师大、华东师大名列其中。从每年高校招生的分数线看来,全国138所师范类院校,除了北师大、华东师大等18所重点师范大学的录取线是“一 本”之外,其余120所师范院校都是“二本”。大学之间的这种差距决定了师范类院校的录取分数线大大低于重点综合性院校。   在此情况下,该如何提高教师资质水平?如何选拔优质教师?这成为了教育发展的难题。而抬高为师门槛,提高选拔教师的度量,为学生提供高素质的老师,使其获得优质教育,其实可以提高教师待遇为突破口,打破恶性循环。   在3月3日的两会“部长通道”上,教育部部长陈宝生提到了教师的待遇问题。他将中央为提高教师待遇要做好的六件事用六个字来概括,即一提、二改、三育、四用、五保、六尊。“一提,提高地位待遇;二改,改革教师配备制度;三育,振兴师范教育;四用,加强教师使用,压担子、指路子、提点子、给位置、发票子,给他们实现自身价值的机会;五保,保障保护教师合法待遇;六尊,重振师道尊严,全社会尊师重教。”陈宝生解释说。   陈宝生还表示,要改革教师编制配备制度,按照合理科学的比例配备教师队伍,改革教师入职、准入和离职的制度,提高教师入职的学历等等。同时,要振兴师范教育,培育未来的教师,培训现有的教师,提高他们的素质。培养适应进行现代化建设,担当民族复兴大任的教师队伍。   虽有坎坷,但更优质的教育仍是我们不懈追求的目标,毕竟少年强、青年强,则未来可期。

师生议

摘要:师生议 2019年的政府工作报告中“要发展更有质量的教育”这一重要表述,标志着我国教育的发展重点已经转向提高教育质量。结合参与我校迎接审核评估工作的经历以及对于《中国教育现代化2035》等文件的学习,我深深认识到教育质量已经成为国家和社会对于高等教育的共同要求,同时也深切意识到作为一名商大人身上的使命感。2019年是我校发展至关重要的一年,我们每一个教职员工都应以“效果导向”为工作理念,实干、加油干,全力以赴完成党的建设和事业发展的各项任务,为新中国成立70周年献礼。 (教务处副处长张陶然)   总理提到,2019年是新中国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。要坚持创新引领发展,进一步把大众创业、万众创新引向深入,这与我校复合型、应用型、创新创业型人才培养目标相契合。报告中还提到多管齐下,稳定和扩大就业,扎实做好高校毕业生就业工作,做好重点帮扶。这也为今后学生就业工作指明了方向。作为一名高校辅导员,我一定身体力行、恪尽职守,不断为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力。 (国际教育合作学院辅导员王长征)   在政府工作报告中,李克强总理提到“今年财力虽然很紧张,但国家财政性教育经费占国内生产总值比例继续保持在4%以上,中央财政教育支出安排超过1万亿元。我们要切实把宝贵的资金用好,努力办好人民满意的教育,托起明天的希望。”总理所言句句贴近人心,党对教育事业持续不断地投入必将使我国教育事业更上一层楼,使中国在世界一流大学建设上取得显著成绩。作为高校一线教师,我们应以“两会”为契机,深化对于党的理论的学习,扎实做好基层工作,为我国的教育事业贡献力量。 ( 天津市“131”创新型人才人选 机械工程学院孙志利老师)   听了李克强总理所作的政府工作报告,一个最深的感受就是务实,接地气,干货多,非常鼓舞人心、振奋精神,使我对未来国家的发展充满了憧憬和期待。作为一名教育工作者,我将以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风、更加优异的工作成绩融入到学校事业发展的实践中,以实际行动为国家发展贡献绵薄力量。 (发展战略研究室管理干部刘宁)   李克强总理在政府工作报告中指出,高血压、糖尿病等门诊用药纳入医保报销,两年内基本取消全国高速公路省界收费站,移动网络流量平均资费再降低20%以上……这些实实在在的民生细节,体现了党和政府对人民群众的关心。这些能够感受的“小细节”,切实增强了群众的“大幸福”。新学期,我将切实履行好教师职责,继续培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 (生物技术与食品科学学院化学系王倩老师)   李克强总理的政府工作报告主线清晰,思路鲜明。尤其是在民生问题上,他强调,“要加快发展社会事业,更好保障和改善民生。发展更加公平更有质量的教育,满足群众多层次多样化需求,努力办好人民满意的教育,托起明天的希望”。教育事业不仅提高人民的综合素质,还可以促进人的全面发展,对中华民族伟大复兴具有决定性意义。作为一名高校组织员,我深知“两会”的重要性,我将认真领会“两会”精神,切实增强责任感和使命感,立足本职本岗,在新起点创造新业绩。 (艺术学院组织员郭莎莎)   “两会”政府工作报告显示,过去的这一年,关税降低了,农村贫困人口减少了;这一年个人所得税起征点提高了,城乡居民养老金提高了。过去的一年,我们看到了“努力奋斗”的硕果累累,也感受到了我国经济社会发展惠及个人的激动心情。作为一名高校教师,我将始终坚守在“节能降耗”的科研一线,坚守在“教书育人”的教师岗位,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 (机械工程学院建筑环境与能源应用工程系朱婷婷老师)   在全球经济深刻变革的外部压力和国内经济进入新常态的内部环境下,我国经济仍然取得了一系列的伟大成就,令人振奋,更倍感自豪,没有中国人民过不去的坎!作为青马学员,在假期的实践锻炼中,我更加笃定了服务基层的初心,会努力提高本领,积累经验,让自己迅速成长,更好地服务国家发展大局。 (会计学院会计1601班王晓宇)   又是一年“两会”时间,来自全国各地的人大代表、政协委员载着逾13亿人民的嘱托齐聚北京,汇集改革智慧,擘画发展蓝图。作为一名“青马”学员,我不仅深刻领会了马克思主义群众路线、人民立场的伟大之处,也深切感受到群众的满足感、获得感,是衡量基层工作的重要标尺。我们坚信在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国的经济社会发展一定能够劈波斩浪,不断赢得新的成功、取得新的胜利! (公共管理学院公共管理专业2017级研究生卢同)

第04版

编者按

摘要:编者按 年前,向雷锋同志学习的口号响彻神州大地,人民以助人为荣。口口相传的故事里,主人公变了又变,助人为乐的精神始终未变。年后,人们行色匆匆忙于当下,忽视了那些渴求帮助的人。这个时代,我们更要向雷锋同志学习,回归人性的真善美,领悟生命的真谛。

多一点信任可好

摘要:多一点信任可好 第一次看到雷锋的名字,应该是在小学的黑板报上。每逢三月,他的故事就被写在每个班级后墙的黑板上。而我知道的,仅是他无时无刻不在帮助别人。流传甚广的一句话就是,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”   从百度上得知,雷锋做了许多好事,而当他被问及姓名时,也只是说一句,“我叫共产党”。干活时拼命争,平时过着节俭的生活,遇到他人有困难时就慷慨解囊,一心一意为人民。这样的人有些让人心疼,而现在的社会,在经济快速发展的生活中,再难遇见像雷锋一样的人了。利益至上可能是公认的,冷漠逐渐削薄了人们的热心。   碰瓷讹人、地铁公交上长辈强迫让座、诈捐事件等不计其数。自私使人变得贪婪无德,人们原本遇到需要帮助的人,第一反应就是给予帮助。可是许多年后,我们的第一反应却是警惕,也许会对受助者置之不理,人与人之间的信任越发难得了。   我常常在想,如何能相信一个陌生人。我们难以分辨好人与坏人,为安全考虑,最简单的方法应该是视而不见吧,无视对方的言语,无视对方的请求,无视对方的所有。这样,我们可以排除很大程度上的危险,保证自己的安全。但是,这样的处理方式实在算不上聪明,只是下下策。“防人之心不可无”自有它的道理,可一味地逃避与人交往、一味地活在自己的舒适圈里,毫无意义,甚至是可悲的。生活不仅要求“生”,还需要“活”。至于活得怎样,千人千面,但活的惊艳时光的那些人往往将信任视做珍宝。   我很庆幸自己还身在校园,至少当别人知道我的身份之后,不会有那么多猜疑。也许我还没有步入社会,稚气未褪,也许是我阅历太少,仍然相信世界是美好的,才会让别人对我的防备心没那么强。近来听的最多的话就是,“人越来越坏了”,不知是社会发展过快,信奉利益至上,才造就了一群不知冷暖的人,还是这本就是必然。行善被视作异类,冷漠自私成为主流,岂非社会之悲哀。听长辈们说起他们过去的生活,人民淳朴善良、没什么心眼儿,他们总会感慨时代变化太快,感叹如今人心险恶。   虽然听到他们这么说,我还是愿意相信有更多良善之人。我在遇到困难时也总能得到他人的帮助,总有那么一些人愿意为他人打开方便之门。返校的车上,在我背着包,提个袋子,还要把行李箱拉出座位时,已经排好队也要下车的姐姐主动帮我把箱子拉到过道,还给我空出了位置。她的这一举动让我感动,虽然我可以等到最后走,但姐姐微小的举动足以体现她的高素质。出门在外不知道路时,也有热心阿姨指引……有的人也许并不觉得那些微小的帮助有什么大不了,可这对于受助者来说其实是莫大的感动。   我们在寻求帮助之时,别人帮忙是情分,不帮是本分。世上并没有什么理所应当,每一位施以援手的人都是在传递雷锋精神。换句话来说,其实这是人生来就有的天性,有感情,懂得爱。当每个人的心都不再封锁、愿意信任对方,雷锋精神就永不会泯灭。

谈谈雷锋精神

摘要:谈谈雷锋精神 “雷锋精神”,这个熟悉而又陌生的字眼,在我小学的启蒙教育里,它频频出现。然而在不知不觉中,它却淡出了我的视野,消失不见,而我竟也从未记起。   没想到再次见到它,却是以这样的形式。   我理解的雷锋精神讲述的都是“轻于鸿毛”的小事或是置生死于度外的大事。被奉为具有雷锋精神的人们,雷锋式人物大都默默无闻的奉献自己、尽自己最大的能力,帮助别人。可我们理解至上,行动却是微乎其微,更何况在当今这个快节奏的世界,似乎人们总行色匆匆,忙于当下,为生活所奔波,而忽略了生活的真谛。   生活的真谛究竟是什么呢?我们在夹缝中苦苦追寻,可是从未发现它就在身边。人生何处不英雄?我们总是钦羡英雄,即使神往已久,却从来就没有想过将钦羡化为动力,从而成就自己。英雄故事中的主人公似乎都自带光环,而这些闪光点恰恰是我们所羡慕的,我们羡慕他们的胆识、才智、谋略……可是雷锋却是平凡世界的普通人,他和我们一样,他没有过人的本领,只有一腔热血献于祖国;没有雄才大略,只有一具身体献于人民;没有聪慧的才干,只有一缕生命献于社会。为了挽救一个生命,他深藏于冰冷的河水里,年轻的生命永远停留在22岁。他不是最耀眼的存在,却是最特别的存在。他的一生,与真正的主角相比,不能说光芒万丈,却也是华章一篇。他将生命的真谛诠释的得绚丽多彩,将人性置于最高点,将助人为乐的光辉洒遍中国这片神州大地。他的名字,人民将永远铭记于心。   自他逝去,虽时隔多年,但是他的故事却被写进课本,成为一代又一代学子的启蒙教育篇章,让后代将这种精神传承,人们亲切地称呼他们“小雷锋”、“红领巾”。而在中国这个礼仪之邦,这种雷锋精神本该得到最大化的地弘扬,但现实没有想象中美好。   随着改革开放的推进,中国不仅改善了落后的国民生活,成为世界第二大经济体,国际地位也稳步上升,在政治、经济等方面赢得了话语权。但是,随之而来的问题一次又一次挑战道德的底线。“老人摔倒扶不扶”、“怒路症”、“见义该不该勇为”……这些问题成为社会热点。帮助不见得会得到别人的认可,甚至会造成个人利益的损失。于是人们在人性和利益之间徘徊不定、犹豫不决,甚至刻意的地回避。于是,随着时间的流逝,在我们的耳边, “雷锋”二字也渐渐消弭,雷锋事迹也越来越少见。   在这片大地上,国之强,则需民之力,民团之,方可成就强国。民族的凝聚力需要国民的互助、理解,而不是一昧的远离民族之魂。所以,当今社会人们更需要学习雷锋,发扬雷锋精神。

施以“援助之手”,今天需要有礼有度

摘要:施以“援助之手”,今天需要有礼有度 那些被口耳相传的故事总是有的放矢地告诉我们,要“以德为先,以人为本”:屈原在《九歌.湘夫人》里规劝世人行如澧兰沅芷;孔夫子尝言:己所不欲,勿施于人;《诗经.小雅》教会先贤如何高山仰止……   千百年了,无数文字被目标左右,堆砌出了应有的姿态,但最终目的只是为了让所有生命都能和睦相处。被文字熏陶的程度高低决定了个人修养的高低!然而这些字正腔圆的方块字是从仓颉开始,被千百年来的人类生活一步一步创造的。它们由稀少变繁多,曾是旧时王谢堂前燕,逐渐羽翼丰满,飞入寻常百姓家。但是,世人各色,理解与接受程度不同,修养程度不尽相同。   历史长河与现实生活永远是顺其自然接轨的。在这一片连绵不绝的时间里,助人为乐被习惯性地定义为完整之人必不可少的部分,也衍生出了数不胜数的故事。   南朝梁天监年间,五经博士严植之,江边偶遇身患重病的外出帮工,竟将其带回家中,让帮工修养一年多,直至其痊愈,给予盘缠,才任其离去。王羲之也曾提袖挥笔,在老婆婆的扇子上写下寥寥数语,扇子便被一抢而空,解决了老婆婆无米之炊的困难。雷锋的事迹,被教科书以精神的形式固定,被耳语以美德的形式传承……在大多数人只期盼解决温饱的时代,援助之手总是简单粗暴地被施舍与被接受,每个人都在倾尽所有地存活着,而不是追求有质量的生活。所以,在没有文字滋养心灵的时候,我们总是盼望着接受援助,也欣然对其歌功颂德!在恩格尔系数较高的时代,美德总是被轻而易举地传播与赞美,因为美德之后的故事皆为雪中送炭。   因为苦难的生活,人们总需要一根摆脱苦难生活的救命稻草。所以,每有时代变迁,被英雄化,挺身而出的人总能让多数人,甚至让历史信服。助人为乐亦如此,只有在枯鱼涸辙时,援助之手才会显得真诚而合理!随着文化地不断传播,每个人待人接物的方式变化着,“助人为乐”也随之而变化。今天,它需要一种更曲折合理的方式来展现。也许,那些流芳千古的故事发生在今天,会令人无法理解,甚至是嗤之以鼻……   高程度的文化普及改变了国人的思想。今天,雪中送炭也许可以被称为锦上添花,当目的化的过度去锦上添花,那就是道德绑架。以别人微不足道的困境来展示自己的关怀备至,这无疑是自私的!   现代社会是一个展示的舞台,每个人都有特定的角色、义务以及人设。若只是想在无足轻重的故事中,借着他人的暗面来给自己的光面渡上一层光辉,甚至伪善地在广大人民的面前借着“关怀”弱势群体,来博取正义的人设,这无疑是可耻的。当然,每个人的暗面都需要光亮,可这光亮来源于自身远比来源于他人更有意义。弱势群体也需要社会的关怀,但利用弱小本身,利欲熏心的关怀是道德沦丧的。   光怪陆离的人心,无可规避的是,也许并非是逆境者需要援助,而是自我膨胀者需要帮助他人,以此来膨胀自我。当然,这并非说明这个社会杜绝助人为乐的行为,而是警醒着每颗身处浮华的心,不要让自己的爱心在不经意间自私化、目的化!让援助之手有礼有度,让助人为乐不僭越、不偏执!   这个世界一直都是需要爱意的。心灵匮乏知识的温暖时,需要简单粗暴,直击心脏的温暖。寒冷时需要棉被,孤独时需要陪伴。心灵被知识滋养成熟时,思考会占据被爱意填满的空白!孤独时愈发想着孤独终老,失败时不愿被人窥视,我们思考着自尊心,所以厌恶着一些多余的关怀。   在物欲横流的人世间,人心在莫名其妙地变化着,如玻璃般的易碎,冷暴力演绎得越来越生动。比起以往的水深火热,我们需要的关怀有过之而无不及,但是,再也不能接受那些简单粗暴地施舍。如何让这些鲜花般关怀和温暖恰到好处的在人心中芬芳,必须在传递温暖时做到适以相成,所以,我们应该深思,施以“援助之手”,如何才能有礼度!

“雷锋”日记

摘要:“雷锋”日记 我叫雷锋,张雷锋。大概是我爸对“雷锋”有什么执念,又恨自己没能姓雷,所以才执意给我取名雷锋。   你说说,对什么有执念不好,非对做好事不留名的雷锋疯狂热爱。于是乎,从小到大,我的生命里总会出现如下场景……   “哎,雷锋,帮我一把,这箱子沉得很。”“……好。”要知道这位大婶住六楼啊!没电梯的老小区啊!最后五层楼,五层楼!都是我一个人搬的!她倒是和二楼的春姨聊得热火朝天。   以及更过分的……   “哎,这不是雷锋吗?过来,过来,帮叔管下店,我去解个手。”“叔我还……”“哎呀,很快的,就一会儿!”“……有事……”而这一管,就是两个小时。忍无可忍去找他,敢情他在兴致勃勃地观战斗地主!   听说近些日子是学雷锋日,社区的大横幅拉着:“学雷锋,做好事”。但我每天都过着雷锋一般的日子啊!雷锋啊,雷锋啊,真是吃力又不讨好。这位天天做好事的雷锋,您是怎么体会到“螺丝钉”般无私奉献的快乐呢?反正我张雷锋是无法享受“为人民服务”的无限荣光。多累!   而只有在没人认识我的环境中,我才能享受不被人使唤的快乐和轻松。我可以无所谓地旁观他们,尽情地做一名冷漠的路人。学雷锋日?不管。   嗯,气球飞到树上了,无所谓,反正我又不会扯。购物车跑了,无所谓,反正不是我的。小偷,别跑啦,兄弟,追不上的。扶老奶奶过马路,嘁,没意思,我才不干这么落俗套的好事。   红灯停,绿灯行。红灯停,绿灯行。红灯停,绿灯行……哎?那黄灯呢?哎呀,怎么回事,红灯时间这么长?我扭头看看在一旁哼小曲的老太,再往四周一望,就我们两个过马路?那我不扶会不会被路人谴责?会不会上新闻头条,大字标题“丧尽天良!雷锋竟然不扶老奶奶过马路”?扶了她,会不会走到一半摔倒了讹人,让我赔她几千几万?哇!真可怕!等绿灯一亮,我就要冲过马路,不给他们时间来看清我潇洒的面孔。   3!2!1!绿灯!冲啊!咦?手臂怎么动不了?一低头,什么鬼!老太什么时候缠住我手臂的?她抬头朝我微微一笑,再低头认真地走她的每一步。一步。两步。三步。拜托啊,走快点OK?红灯要亮了啊。天气这么热,我要被晒成干了啊!十步。十一步。加油还有十步呢。十二……什么,红灯亮了?天呐,我不会被车撞飞吧?我可不想真的像雷锋一样英年早逝啊!   我悄悄朝司机窥去,他们都耐心地等着我们过去。一个个的,都不着急吗?品德这么高尚吗?我只好抱歉地向他们点头笑笑,他们也回以微笑。低头,老太还在认真走每一小步。十五!十六!十七!十八!到达终点!汽车发动,绝尘而去,仿佛刚才的一切都没有发生。   老太咿咿呀呀说着些我听不清的话。说完,她抬手拍拍我的肩,抽出花束里的一支小雏菊,轻轻放在我的手掌上,又给了我一个大大的笑容。呃?花束?她什么时候抱着的?噢!过马路前她在路边上花店买的,花店小妹还多送了几朵小雏菊。   目送老太拐过街角,一阵清风迎面拂来,拂去午后的燥热,我细细欣赏着手中的花,小小的白色花瓣轻轻舞动。我突然感到快乐,像小雏菊的花语一样快乐。   路过公园,冰淇淋车旁,有个气球从女孩手中逃出,我一伸手,抓住绳子还给女孩。她破涕为笑,把刚买的冰淇淋递给我当做回报,我笑笑接过。   斜坡上,一辆购物车气势汹汹地冲下来,我伸手拦住,等待前方手舞足蹈的大叔奔来。他擦擦汗,连声道谢,我摆摆手,说“不用客气”。   一人大喊:“抓小偷!”我偷偷伸脚绊倒试图逃跑的贼眉鼠眼的黑衣男子,扯过小包,等待失主。她急急跑来,拢拢长发,红扑扑的脸上漾出笑容,眉眼弯弯,轻轻说,“谢谢你呀”。我挠挠后脑勺,连说,“没事,没事,下次当心点呀。”她看向我手里的花,惊讶道,“你也喜欢小雏菊呀?”   “昂?那,那送给你吧!”我,张雷锋,像雷锋一样慷慨大方地将小雏菊递给她。

第05版

编者按

摘要:编者按 315消费者权益日来临之际,我们向商大学子发起问卷调查,共回收有效样本313份,借此窥探大学生消费观。结果显示,网购已成为大学生主要的消费渠道,受骗几率也随之大大提高。针对这种现象,经济尚未自立的我们应如何树立正确消费观念呢?在消费权益受到侵害时又该如何维权?

315消费:钱往何方?

摘要:315消费:钱往何方? 消费变革 维权路长   随着我国市场经济快速发展,大学生消费观念呈现多元化发展态势。数据表明,大学生消费观念已经从价格导向逐渐转化为价值导向及个性化导向。同时消费方式也发生改变,我们不再拿着百元大钞购物吃饭,取而代之的是“扫一扫”结账;超市购物收银台减少,更新为自助结账机;乘车不需要提前准备零钱,二维码就可以解决......科技的发展使交易流程更加便捷。   每年的3月15日是“国际消费者权益日” (World Consumer Rights Day) ,由国际消费者联盟组织于1983年确定,目的在于扩大消费者权益保护的宣传,使之在世界范围内得到重视,以促进各国家和地区消费者组织之间的合作与交往,在国际范围内更好地保护消费者权益。1984年12月26日,中国消费者协会成立,中国消费者协会于1987年加入国际消费者协会。   近日,中国质量万里行发布的一项调查报告显示,大学生的消费维权状况并不乐观,在消费权益受到侵害后,有四分之一的人选择“保持沉默”。为何这么多人在维权问题上选择沉默?是维权的意识不够还是无处申诉? 钱从哪来 钱到哪去   目前大学生主要的经济来源还是家庭,其次是奖学金以及兼职收入,但是总体支付能力相对有限。根据调研数据显示,在校大学生从家里获取的月均生活费约为1405.3元,在高中阶段的730.9元基础上翻了一番。休闲娱乐和个人社交形式丰富多样,是导致大学生的生活成本大幅提高的最大原因。大学生平均有813.7元花费在吃饭、交通、教辅资料等必要领域上。这也就相当于,每位大学生都有将近600元的灵活支配费用,可以选择花在美妆个护、零食饮料或者社交娱乐上。   调查表明,冲动消费后,40%的大学生将兼职做为一种缓解经济压力的方式。管理学院物流1801班张寒露在一个公众号做视频后期。“一方面是想赚钱,另一方面也是希望多接触世界,不把自己局限在学校里面”,她每周兼职时间很自由,“我不会把工作带入到学习生活中,重心依旧放在学校,希望在校外实践中得到锻炼。”   大部分学生的消费支出主要用于饮食,其次是形象维护、外出旅游和室内娱乐等。男生女生消费重心不同,女生在着装外貌上支出比例大,男生则更多用在游戏和聚会方面,但他们在饮食方面的支出是相似的。   调查发现,大学生在学习方面的支出较少。随着信息化社会发展,越来越多的大学生选择网络学习。但他们对电子书不太感冒,倾向于在图书馆借阅实体书。会通过微博、今日头条等APP随时随地阅读新闻快讯。 慧眼识坑 积极维权   根据调查显示,31%的大学生认为自己有网上购物吃亏受骗的经历。47%的网购商品与商品展示图相差较大,出现“买家秀”与“卖家秀”的巨大差异;33%的网购商品质量不好,存在瑕疵或者使用寿命短,容易损坏;15%的大学生在付款后才发现购买的商品价格高于其他同类商品;更有4%的同学在付款后却没有收到商品;另有其他情况占1%。很多大学生认为网上购物不满意就只能退货或者联系客服进行协商,这就是售后服务,这其实是不全面的。售后服务包括的内容很多,比如商品的安装、调试、维修等。网上商品比实体店商品价格便宜,但是其售后服务不够完美,尚待完善。   避免低价陷阱,切勿因小失大。厕所墙壁上贴的四六级包过的小广告随处可见,以裸贷为代表的不法高利贷现象屡屡发生,不法商家花招越来越多。大学生应对一些便宜的小圈套擦亮眼睛,提高甄辨能力。一旦陷入权益受损纠纷,一定要及时向相关部门寻求帮助,积极维权。 合理规划 心中有数   消费主义横行的年代,花钱的地方也越来越多。如何保证自己不会变成“吃土月光族”呢?数据显示,18.75%的学生在拿到父母每月生活费汇款时,有先存钱再将生活费做预算的习惯,6.25%的学生拿到钱先去满足高昂消费需求,而大部分人对消费没有计划与安排,父母也很少过问。管理学院宝石及材料工艺学1702班许乐瑶告诉笔者,她通常在月初就规划好自己本月的生活费,在手机软件上记账,在记账本中总结本月消费情况,养成良好消费习惯,保持生活状态的稳定。调查中也有学生表示,自律最重要,不论如何花钱,在自己承受能力范围内就是最好的。   记账作为一个传统理财方式,其实也是一个自我提升的过程。坚持记账,可以对自己的消费习惯进行规划总结,从而更好地认识自我。同时也能减少冲动消费的可能性,使生活更加有条理。对于尚未有固定经济来源的大学生来说,合理规划自身消费构成,增强理财意识,养成良好的消费心态至关重要。要在社会的激烈竞争中站稳脚跟,更应对自身的消费现状进行理性的思考,强调“合理和适度”消费,提倡“量入为出”的有计划消费。

大学生消费观背后的追问

摘要:大学生消费观背后的追问 当下以大学为中心的商业圈如火如荼地发展。作为刚迈入社会门槛的大学生易受各种因素影响,形成从众消费、冲动消费等畸形消费心理。在畸形消费心理背后,大学生如何维护自己消费合法权益也是一大难题。   当前大学生多为独生子女,家庭因素及贫富差异决定其消费存在来源单一、差异性大的特点。通过对大学生消费结构和特点的分析发现,尽管总体消费较理性,但部分大学生由于缺乏社会经验,近年来悄然兴起的超前消费和负债消费观念让他们承受了切肤之痛。经调查显示,部分大学生为每月花呗还款担忧,陷入校园贷纠纷的更不是个例。   笔者认为大学生消费问题出现的主因是社会原因。大学生虽仍是学生身份,但也是社会的一分子,消费观不可避免会受社会大环境影响。近年来各种针对大学生的贷款,慢慢蚕食大学生内心坚守的价值观与消费观。就在去年,校园贷引发的案件数以千计,导致学生自杀等社会问题。甚至有部分金融理财APP利用我国法律漏洞,让学生把自己甚至家人的积蓄投入其中,拿钱跑路,等到学生意识到自己的投入打了水漂,才发觉是骗局。   由于大学生涉世未深,他们的消费权益较社会其他的普通消费者群体来说更容易受到侵害。目前我国相关立法对大学生这一群体的消费权益的保护依然存在很大空白。如去年下半年曾在天津部分高校发生过的“培训贷”事件一样,受害学生被培训课洗脑,被记下身份证信息用于不良贷款,催款短信找上门时,才知道自己已经被骗。可是即使如此,大学生并不知如何应对这种情况,如何自我保护?   小到食堂吃饭吃出异物,大到积蓄被骗的一干二净,身为大学生的我们,应该如何在这些情况发生后保护自己的合法权益呢?从学生自身出发,最重要的是遇事不能软弱,在合适的时候学会拿起法律武器保护自己。在面对不合常理的事情时,一定要多加防范,切不可贪图便宜。再者,在签订合同等具有法律效应的协议时,需要注意各项附加条款,避免落入对方设置的文字陷阱。最重要的是,一旦意识到自己权益受到侵犯后,要即刻向学校老师、辅导员报告,征求老师意见,必要时向警方寻求帮助。而从学校角度来说,要加强引导教育,培养大学生的理性消费意识、维权意识和法律思维,可以成立相关社团组织等为大学生提供帮助和服务。从政府角度来说,应积极发挥大众传媒的宣传作用,加强对大学生消费的引导。加强对教育消费市场的监管,提高培训机构的责任意识。畅通有关投诉渠道,向大学生提供法律咨询服务,协助大学生调查取证,切实保障其合法权益。

消费数据与维权小贴士

摘要:消费数据与维权小贴士 大学生追求品质生活和个性化消费,尤其在电子产品和化妆品消费方面更为注重。他们提前消费意识强,50.7%的大学生使用过分期产品,39.3%的大学生在互联网金融平台(花呗、京东白条等)申请过分期;7.6%的大学生使用过现金贷产品,男生提前消费意识高于女生。   大学生从表面看来花钱大手大脚,实际却是一个很有爱心的群体。报告数据显示,大学生在追星上的支出平均为71.3元,而公益支出月均94.7元,比追星高出了23.4元。大学生爱追星,但更爱公益。   大学生在消费结构和消费行为上的性别差异越来越明显。女生在穿着打扮上的花销约为男生的9倍,而男生在休闲娱乐上的花费至少是女生的2倍。大学生消费开支逐渐多元化和个性化,日常消费仍是大学生最大开支,占每月花销数额的6成左右。   大学生不经意间成为这个时代文化与消费的引领者,线上平台、线下卖场和专柜依然是主流渠道,尤其线上平台中淘宝渗透率高达90.7%。使用线上支付的比例达96.8%,在利率相同的情况下,53.1%的大学生优先考虑花呗和京东白条作为透支方式。     网购是大学生购物方式的主力军,但是网上购物存在着很多的骗局,大学生该如何维护自己的权益?   1、网站平台投诉:各个大型购物网站有自己的客户服务部门来处理各种交易纠纷,但投诉时要记得附上证据。也可以选择打投诉电话给购物平台或者直接打12315热线电话说明情况。   2、网上报案:一旦遇到网购诈骗,消费者可向各地公安局网监处报案或者电话报警。   3、向快递公司投诉(如果商品是在寄送环节出了问题):在国家邮政局等网站上有专门的投诉平台,可以及时得到处理。

第06版

编者按

摘要:编者按 我没有华丽的辞藻,落笔时也许词不达意,但我从未失去一颗热爱文字的心,看着笔端下的横竖撇捺,铅字跃然纸上,执笔时的喜悦依旧。在墨香里浸染,寻觅着真知,汲取着力量,一路上跌跌撞撞,仍是不言放弃,我庆幸我还在写,就已经足够。

摘要:拾 很久以前,有个小女孩喜欢种植,只要枝头开出花朵,当时的她就会欣喜不已。年月逝去,她渐渐对别人的漂亮的花儿心生羡慕,买了许多专业器具,颇下了一番心思,但仍达不到理想的效果。从此以后,她便不再喜欢园艺。   种出的花儿并没有改变,变化的只是期望而已。仔细想想,这似乎也像是我和文字的缘分吧。   文字之于我,是日夜相伴的旧友与良师。它陪我经历斑斓年华,体味不同的情境与人心,对它的喜爱不知何时在内心一点点扎根发芽。我很久以前就喜欢依靠它记录所见所感,看着文字从笔尖畅快地跃然纸上,又或是在屏幕里出现,成为简洁的印刷体,于我而言都是享受。相比起别人的看法,那时的我更重视写作本身。   我在写,已经足够。   人对于热爱的事总想做到最好,而好与坏的评价标准中往往包含着大众的看法。热爱园艺的小女孩盼望着自己也能种出美到足够被别人赞赏的花朵,我则希望我的文字被大家夸奖——或许听来有些虚荣,但她和我都只是想将自己的爱好培养得更优秀罢了。   于是我开始努力思考起如何才能让文章更深入人心。我去找文笔好的前辈们,询问自己写作中的待改进之处。我阅读打动人的文章,沉下心,揣摩作者文笔与表达深得人心的原因。修改文章时字斟句酌,尽可能表达自己所思所想,还要让读者感同身受……我在纠结中花了大量的时间与精力,但进步毕竟有限。我的文字仍然无法让人感到触动,遣词造句也远不及他们娴熟优美,纵使内心情感再汹涌,笔尖仍旧苍白无力。   在不断尝试后,我仍旧碰得一鼻子灰。兴许是天资不足,又或者是没有找对方法,但我已不愿深究。我的表达从来欠缺感情,文章内容平淡其实无可厚非,可怕的是在淡然背后藏着乏味而非有趣的思想。热情日渐消退,对稿件毫无头绪,灵感迟迟不出现。脑海中的断章片语无法架构出完整的文章,最后只能草草写完了事。毕竟我再努力,也赶不及别人下笔如有神。柴扉曾说,文字的江湖里从不缺高手,而我在其中孩童一般跌跌撞撞,渴望成长、期待认可,那一天却迟迟不来。   故事的最后,热爱种花的小姑娘丢弃了所有的园艺器具、绿植花朵,再也不在任何植物上花费时间与热情。直至多年以后,同事在桌旁摆了一小盆花,笑问旁边已长大成人的小女孩喜不喜欢种植。女子略微一愣,微笑着摆手摇头,说自己并不感兴趣。   故事到这里便戛然而止。读毕故事的我沉思良久,女孩的影子似乎就在眼前,莫名地让我感到熟悉。   那个身影,会是我自己吗?   从那天起,我沉下心,开始重新找寻对文字的热爱。文章字里行间仍然欠缺情感,不足之处太多,我对修改也毫无头绪,只得尽自己最大的努力让遣词造句更优美与深情。只是当成果不尽如人意时,我不会再感到乏味。   其实只要小女孩意识到自己最初的热爱不是因为成果,而只是因为享受看一株植物抽芽、生长、开花的过程,便不会那样轻易放弃。   我在意最终结果,但我更享受执笔的过程。   如何能让我不爱文字呢?它存在于我的记忆深处啊,不论我如今在哪里,在做着什么样的事情,都不会对它有一丝一毫的厌倦。这份爱自太久以前就驻于心头,无关成果,无关优劣,只关乎文字本身,以及我自己。

想写一点东西告诉自己

摘要:想写一点东西告诉自己 忙着各种事情,已经很长时间没有写日记了。其实每天腾出十来分钟也并非难事,但终是让那本旧得开始蜕皮的咖色本子蒙上了灰尘。   明明不是必要的,却又十分重要。   小时候对写日记这件事十分执着,暑假一个月下来,写的不是“今天滑滑板好开心呀”,就是“今天和弟弟一起折纸飞机好开心呀”,总之是绕不开那几件事的。更是热衷于在“天气晴”后面画一个并不好看的小太阳。那时会写的字有限,能有的些许变化,也只是将“开心”一词换成了“高兴”。而后来在识字更多的时候,更是屁大点事也要写得清清楚楚、明明白白,恨不得用密密麻麻的字铺满整张纸。   再大一点的时候,文字间也开始包含更多的情绪,不再只有“开心”,或者是“高兴”。   从前,对于文字,说不上热爱,更不能算是执念。于我而言,它只是日记本上偶尔情绪宣泄的出口。就连翻开书时,流连的也只是文字之间精美的插图,读起书来更是囫囵吞枣。   后来那些被藏在抽屉里的文字,经过润色加工后,被搬上了台面。他们说好,说喜欢,我便开始沾沾自喜、洋洋得意。偶尔写出自以为精辟的句子,便开始炫耀自己,赫然写在笔记本的扉页上,龙飞凤舞。在写了很多的漂亮文章之后,我开始说:“文字,是我的执念。”而藏在抽屉里的文字的意义,再也不只是我的喜怒忧思悲恐惊。我用尽辞藻,使它们变得更加地惹人喜爱,以接受更多的夸赞。   明明十分重要,却又不是必要的。   偶尔写出所谓幼稚的句子,便倍感羞愧。句子越华丽繁长越好,故事越离奇曲折越佳。写出一段惹人喜爱的文字总是颇费时力,我开始对自己说:“今天也没什么特别的事情发生”。或者说:“今天事情太多,先放一放罢”。   它被压在箱底,蒙上了尘,而我在高高的台面上写着我所谓的执念。   台面越高,执笔的手越无力。低头瞥见,是许久未将它翻开了,日期也停留在了2017年11月23日。句子是很简单幼稚的句子,事情是一些琐碎的小事,但每一段的结尾都流露出或喜或悲的情绪:“感恩节收到了礼物,好开心”、“宿舍好吵,有点烦躁”……   那些摆在台面上的文字,是精致的,又是贫乏的。我想写一点东西告诉自己。在2018年10月2日的这一天,它被添写新的一页,洋洋洒洒,一气呵成,不长不短,百来字,字迹工整。上面的最后一句是:“今天和朋友玩得很开心。”是很简陋,但是,那是真正的漂亮。   如果有人再次问起:“文字于你而言,是什么”?我不会再说:“它是我的执念”。我会说:“它是我的一位挚友。”   它本是我灵魂的归处,却日渐成为一件我拿出炫耀的工具。   我想,我该与它说声抱歉。   抱歉,将你放上看似华丽的高台。   抱歉,将你埋于实质无底的泥潭。   抱歉,将你我疏离。

阡陌纸短诉情长

摘要:阡陌纸短诉情长 翼翼飞鸟,遨凄风击曙光,爪断血陨自催藏,重回九天,大漠孤烟之地任尔翱翔,御行千里,自由徜徉,我想以此为契,凌越在这边疆土之上,一路寻觅宝藏。   梧桐作响,十月的橘香荡漾,我们怀揣着梦想围坐在这里,严肃、安静、拥挤,这是我对那一方天地的最初印象。我们巍巍颤颤地把稿纸铺平开来,在青涩与懵懂的交织下开启了新的篇章。   平心而论,那里是一个“吃铅字儿”的地方,做版写稿是我们最普通的平常。一板一眼的例会,无数次的采访改稿,令人衰老的每周稿件,还有大大小小的各种活动,如今的我们都习以为常。我以为我是我们三人中最先逃跑的一个,却不曾想,不知何时起,这条路我想把它走完,用尽我全身的力量想要去倾尽一世繁花。   就好比故事没有跌宕起伏的情节怎能引人感想,命运总是不完整才总令人遐想。不去经历,你怎么会知道自己感受到了什么。前几天不小心发生了一个小插曲:我的例会本不见了,我翻箱倒柜地寻找,惊扰了舍友,我急得在那自言自语,像个失了心的小孩儿,我急得想把我上个星期坐过的教室,去过的地方都看一眼,看看它究竟在没在那儿。当我坐下来细细思考何时弄丢它时,我从来没有想过我会这么的在意它。这个小小的、黑黑的封皮本子里镌刻了不仅仅只是这一年习来的“果实”, 更诉说着那个小屋里每一个星期发生的事儿,无论大小,弥足珍贵,那里面的点滴我都想把它当做回忆来典藏。墨在纸上晕染,线条的生命在无限延长。这条跃动着的细线,扭摆着婀娜的身姿,在纸上肆意的游荡。   越过春秋,跨过冬夏,四季的转盘终究还是没有回到最初的地方。坐在长桌前,感受到它时今日景不似,岁岁年年人不同的落差。没有了团团围坐的喧哗,只剩下零星几点的微光,身旁坐的已不是当时人。谁曾想,当稿纸新旧交替之时,有喜悦,也有悲伤。在这一张张洁白无瑕的稿纸上,有的人提早停下了笔,便再也没拿起过,而有的人仍紧握着狼毫,蘸着汗水,在文字世界的潮涨潮落里,化为一叶扁舟静静地飘荡飘荡……我不知道我还能飘多远,是否能抵达心里的远方,在这片小小叶子的脉络里,汲取了沿途的露水和阳光,即使它最后湮灭在汪洋海浪之中,也不会后悔,它曾经来过,即使身躯腐烂,也要用尽最后一抹绿意与那白色浪花融合,生命在升华,听啊,那海螺还在吟唱着自己的歌。   扬起笔尖,匆匆在纸上留下一帧又一帧的记忆,我急切地想要它在此刻驻足停留,可是这里永远需要着一股又一股的新鲜血液来填满它,于是乎我们就是那长江的前浪,不得不被强行拍上了岸。我们能在此留下的也就三两张印有自己名字的报纸,微信里推送的几篇文章,还有那块绿桌布上看不见、闻不到的几滴油渍吧。然后时间和那股新生力量一起,仓促地推着我们一直向前走,不能再回头。   渐渐地,我想我找到了那所谓的归属感是什么,相信看到这里的你,心中也有了自己的答案。这就是我与它的故事,愿和你一起,共谱纸短,同抒情长。

与文学那些事

摘要:与文学那些事 一本书,一盏台灯,是我最向往的惬意生活。翻阅书籍,指尖浸染墨香,窗外蚊虫鸣叫,字里行间中任由思维发散,寻觅着零散的笔记,浮现过往的心情,莞尔一笑。   与文学结缘还是因为一本书,一头孤狼,独立坡顶,对月长啸,这是《狼图腾》封面描绘的苍狼啸月画面。乍看之下,一阵狼嗥在耳旁响起,有一股冲动驱使我阅读这本书,犹如饥饿之人,对食物毫无抵抗,开始一场饕餮盛宴。跟随陈阵的视角,追寻狼群的脚印,揭开蒙古草原狼与人抗衡的秘密,见识农耕文明与游牧文明最激烈的碰撞。这本书满足了我对狼所有的好奇,更为如今草原荒漠化扼腕叹息,但仍无法阻拦我去游览一番的兴致。   初读时见浅,只为阅读快感,再读时见深,默默体会背后的社会现实,每本书后面都有属于它的故事。满十六周岁时,在淘宝上网购的第一本书就是这本《狼图腾》,这是我阅读的第一本文学书籍,此后在阅读文学上一发不可收拾。   中考升学后的读书氛围好了些,身边的文学书籍渐多,也常向他人借书。每每借书,必定诚诚恳恳再三保证不损毁和在限期内归还,就这样读了很多书。高中语文老师推荐阅读《古文观止》,姐姐听说后给我买了两本,一本精装,一本普通版。本着一切从简的原则,索性赠人。拿了那本精装版,包装好,约定好时间,郑重地交付给对此书感兴趣的人,犹如出嫁的女儿找到好的归宿而安心,也因而与他成为好友。礼尚往来下,我读书的圈子便大了起来。   快读,慢读,简读,精读,一阵摸爬滚打中,找到了适合自己的读书方法,每每拜读,都有所得。也时常与他人交流感受,会为路明非是不是黑王一事争论不休,又会在看见沙漠中盛开的爱情花朵时相视一笑,惊叹于作者天马行空的想象,谈论下一本缩衣节食想买的书籍。至今遗憾的是未能读遍金庸、古龙的武侠小说。   近年生日收到的礼物都有文学书籍,友人的心意加上喜好,读之欣喜若狂,如痴如醉。这样的书也如佳人在怀,不再出借。亦因为喜欢在读书时把自己的想法、笔记留在书上,以作记录,其中更有惊世之言,出人之语,被我列为“禁书”收藏,不再出借。也会为作者的文笔折服,将其摘录在册,时时体会,深以为然。   大学里最喜的是毕业季淘书,学长学姐翻箱倒柜找出有用的东西,发挥余热,投身于二手市场。闲逛于校道,在琳琅满目的杂物中总能以锐利的目光找到我的“猎物”,也会为亲友物色书籍,以期在暑期时送出。读完两本书籍,送给姐姐,她非要回赠我两本不可,看着书桌上快堆不下的书籍,姐姐面露不舍,几番权衡之下,才任由我拿了《雨季不再来》和《孙子兵法》,转头就投入阅读中。   缘深缘浅缘不尽,与文学结缘是我这一生最大的幸运。抿一口茉莉蜜茶,注视着封皮上苍白的人做着夸张表情的剪影,在明黄柔和的灯光下,翻开了第一页。   与文学的故事,未完待续。

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